L’interface de V-Ray :

• Présentation de l’interface.
• Parcours des différents menus et barres d’outils.
• Présentation des différentes fenêtres.

Éclairage , lumières artificielles de scènes 3d avec V-RAY :

• Utilisation des SPOTLIGHTS.
• Utilisations des IES Lights.
• Placer l’éclairage en illumination globale.
• Les lumières photométriques de 3dsmax, La V-Ray Light.
• Techniques d’éclairage pour les scènes d’extérieur /intérieur HDRI et éclairage basé image.
• V-Ray light Material, V-Ray sun.
• Prise de vue photo réaliste avec la V-Ray camera V-Ray :
• Optimisation pour des rendus rapides et esthétiques Paramétrer V-Ray pour des rendus rapides et esthétique.

Créer des matériaux et des textures réalistes avec V-Ray :

• Réflexion réaliste des matériaux : créer du métal.
• Réfraction réaliste des matériaux : créer du verre, plastique.
• Création de matériaux avancés à partir de cas concrets.
• Environnement de réflexion Les autres matériaux V-Ray.

           Travail réalisé avec SketchUP

Rendu réalisé avec V-Ray

Production et postproduction :

• Imports des rendus Sketchup.
• Imports d’images de fond afin de réaliser un compositing 3D.

Analyse pratique et méthodologique en fonction du type de scène :

• Scènes d’extérieur.
• Scènes d’intérieur.
• Scènes de studio.

Les ateliers pratiques V-Ray :

Modification des réglages sur une texture de base. Application de cette texture sur différents objets. Modifications de réglages et aperçus. Création de texture types : plastique, verre, matériaux divers.

Création de texture complexes mêlant bosses, reflets, brillance, réfraction, transparence, etc…

Application de différents types d’éclairages et de réglages pour des rendus optimisés.

– Méthode réflexive, construction de vos connaissances en associant théorie et pratique.

– Support de formation fourni par Spirit Formation.

Accompagnement pédagogique pendant les activités synchrones (avec formateur). Les activités asynchrones (sans formateur) seront suivies et traitées lors des classes à distance. Le stagiaire peut à tout moment contacter l’équipe pédagogique et le formateur par courriel.

Pendant les séances de formation en classe à distance, le formateur organisera la participation active du stagiaire à poursuivre et présenter ses travaux en cours dans le but :

– D’approfondir et de revenir sur les notions abordées précédemment,

– D’initier les prochaines activités formatives par l’identification des notions clés à venir.

Salle de formation équipée de matériel informatique.
Formateur tuteur dédié.
Accès à la plateforme pédagogique en ligne : fichiers pédagogiques, tests de connaissances, un espace de travail collaboratif.
Un support de formation vous est remis.

SPIRIT FORMATION dispose de sa solution e-learning Management System (LMS).

Ressources et activités pédagogiques interactives sur notre plateforme de formation :
– Classe à distance avec enregistrement. Idéal pour réviser.
– Bureau virtuel pour projeter les diaporamas et les supports de formation,
– Tableau blanc interactif partagé avec le stagiaire et le formateur,
– Partage d’écran permettant au stagiaire de présenter des productions, son travail,
– Espace pour la mise à disposition des supports et des ressources de la formation en téléchargement ou en consultation,
– Outil de test et sondage personnalisés pour évaluer les acquis et la satisfaction du stagiaire.

Une démonstration des outils utilisés et un manuel d’utilisation seront fournis, en amont de la formation. Tout au long du cursus une assistance téléphonique et mail sera assurée par l’intervenant et Spirit Formation pour garantir le bon déroulement de votre formation à distance.

Évaluation en fin de formation ou Certification à l’utilisation d’un logiciel de CAO 3D (PCIE – ICDL).

Objectifs et contexte de la certification :

Compétences attestées :

Modalités d’évaluation :